- poznajemy kształt wielkiej i małej , drukowanej i pisanej literki b,
- czytamy sylaby, wyrazy, a niektórzy z nas całe zdania,
- chowamy literkę ,,b” w obrazku,
- wyszukujemy literkę ,,b” w tekście
- układamy wyrazy z poznanych już liter.
,, b – jak balon”
– ,, b – jak balon”
